Buku referensi ini disusun sebagai kontribusi ilmiah dalam bidang pendidikan bahasa, khususnya dalam pengembangan literasi puisi dan keterampilan berpikir kreatif pada jenjang sekolah dasar. Mengintegrasikan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan kecerdasan buatan generatif ChatGPT-4, buku ini menawarkan model pembelajaran inovatif yang kontekstual, adaptif, dan relevan dengan tuntutan Kurikulum Merdeka serta era transformasi digital. Struktur isi buku ini dirancang secara sistematis dan ilmiah, mencakup landasan filosofis, psikopedagogik, model sintesis CTL-AI, strategi implementatif dalam pembelajaran kreatif, serta panduan penggunaan teknologi AI secara etis dan edukatif. Diperkuat oleh data lapangan, studi kasus, dan refleksi praktik kelas, buku ini memberikan rujukan teoritis sekaligus panduan praktis bagi para guru, dosen, peneliti, dan mahasiswa pendidikan dalam merancang pembelajaran sastra yang efektif, imajinatif, dan berbasis teknologi. Sebagai buku referensi, karya ini menyajikan konten yang bebas dari plagiarisme, menggunakan bahasa akademik yang presisi, dan didukung oleh kutipan ilmiah yang mutakhir. Buku ini sangat dianjurkan sebagai sumber pustaka dalam matakuliah Pembelajaran Bahasa Indonesia, Literasi Anak, Media dan Teknologi Pembelajaran, maupun dalam riset dan pengembangan pendidikan berbasis AI.