Analisis Peran Mahasiswa KKN dalam Mengatasi Lemahnya Literasi dan Numerasi Dasar di Kelurahan Bumi Ayu, Kecamatan Selebar, Kota Bengkulu
DOI:
https://doi.org/10.53299/ba-jpm.v6i2.4694Keywords:
Literasi, Numerasi, Mahasiswa KKN, Pendampingan Belajar, Anak-AnakAbstract
Kegiatan ini merupakan pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi dasar anak-anak melalui pendampingan belajar oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN). Pengabdian ini dilaksanakan di RT 19 RW 03 Kelurahan Bumi Ayu, Kecamatan Selebar, Kota Bengkulu. Objek pengabdian adalah anak-anak usia sekolah dasar di wilayah tersebut, sedangkan subjek pelaksana adalah mahasiswa KKN. Penentuan peserta dilakukan secara purposive berdasarkan kebutuhan pendampingan belajar di lokasi pengabdian. Metode pengabdian yang digunakan adalah Asset Based Community Development (ABCD), yaitu pendekatan yang menekankan pada pemanfaatan aset, potensi, dan kekuatan yang dimiliki masyarakat sebagai dasar pelaksanaan program. Tahapan metode ini meliputi identifikasi aset masyarakat, pemetaan potensi anak dan lingkungan belajar, perencanaan kegiatan berbasis aset, pelaksanaan pendampingan, serta refleksi dan evaluasi kegiatan. Kegiatan yang dilaksanakan meliputi bimbingan membaca dan menulis, latihan berhitung dasar, permainan edukatif, serta pemberian motivasi belajar. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa pendekatan ABCD mampu meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi anak-anak serta mendorong mereka menjadi lebih aktif, percaya diri, dan antusias dalam belajar.
References
Abdul Khalik Fadzuani Damanik, E. Y. (2025). Strategi Mahasiswa Kkn Dalam Meningkatkan Literasi Dan Numerasi Dasar Pada Anak Usia Sekolah Dasar Di Desa Gung Pinto. Pediaqu : Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 4(4), 6911–6918.
Aisyah, S., Naura, N., & Nurul, A. (2024). Peningkatan Mutu Pendidikan Dasar Di Desa Pasir Baru Melalui Program Literasi Dan Numerasi. Eastasouth Journal Of Effective Community Services, 3(01), 9–17. Https://Doi.Org/10.58812/Ejecs.V3i01
Elviana Dwi Safitri, Oksha Trisia Octavia, Erlangga Prasetyo, R. F. (2024). Penerapan Penguatan Literasi Dalam Pembelajaran Amancalistung Pada Pendidikan Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat ( Jppm ), 5(2), 342–348. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.52060/Jppm.V5i2.2425
Fadilah, D., Saputri, D., Hayati, R., & Mahesa, M. R. (2025). Pendampingan Membaca Melalui Klinik Literasi : Upaya Mahasiswa Asistensi Mengajar Dalam Meningkatkan Literasi Dasar Di Sdn 3 Selong. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(2), 10858–10868.
Hindriana, L., Abdulhakim, A., Lubis, W. K., & Lisaputra, R. N. (2025). Penguatan Literasi Siswa Sekolah Dasar Melalui Program Kkn Institut Madani Nusantara Di Desa Buniwangi Kecamatan Gegerbitung. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(2), 8095–8103.
Laili Arin Ramadhani, A. S. D. (2024). Optimalisasi Kemampuan Literasi Dan Numerasi Siswa Melalui Program. Journal Of Dedication In Community (Jodic), 02(01), 7–14.
Listyputri, A. Z., Maulida, K., Asbi, M. R., Permatasari, T. L., Wibowo, W. S., Nurmawanti, I., & Mataram, U. (2025). Pemanfaatan Bahan Bacaan Yang Bermutu Di Desa Merembu Efforts To Improve Literacy Through Reading Corners With The Use Of Quality Reading Materials In Merembu Village Dwi Aulia Rasuma , Nurkhalizah , Shahib Daraji Samami , Sukma Maulida. Jurnal Wicara Desa, 3(5), 967–977. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.29303/Wicara.V3i5. 8803
Maulana, M. F. (2026). Optimalisasi Peran Mahasiswa Kkn Sisdamas Dalam Peningkatan Pendidikan Desa: Studi Participatory Action Research. Sewagati: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Multidisiplin, 5(1), 1–13.
Naim, Putri Cahyani, Putri Rahmawati, Rachelia Setia Rachmawati, Gamal Titus Adi Putra, Ayuselvian Seja Sanggu, Rosita Aprila, D. W. A. R. (2024). Mengoptimalkan Budaya Membaca Di Perpustakaan Untuk Peningkatan Kompetensi Siswa Sdn Jatisari 2. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Cerdas (Japakesada), 1(1), 54–68.
Nirfayanti. (2024). Penguatan Literasi Dan Numerasi Siswa Sd Pada. Pedagogy, 10(2), 641–652.
Nova Nurlailasari, Sita Kurniaty Ratoko, Siti Dede Nur Holizah, Vicky Fendy Hernawan, R. P. (2026). Pemberdayaan Pendidikan Anak Dan Penguatan Lingkungan Belajar Di Desa Cikareo Melalui Program Kkn. Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat: Eduabdimas, 5(1), 102–108. Https://Doi.Org/Doi : Https://10.36636/Eduabdimas.V5i1.8910
Noviana, S. T., & , Annisa Rodhiyah, E. S. (2025). Pendampingan Penggunaan Microsoft Word Da- Lam Meningkatkan Literasi Digital Di. Buletin Kkn Pendidikan, 7(1), 19–33. Https://Doi.Org/10.23917/Bkkndik.V7i1.8739
Padilah, S., Turohmah, S., Syavira, V., Yatillah, N., & Suwenti, R. (2025). Penerapan Strategi Deep Learning Dalam Kegiatan Literasi Dan Numerasi Terintegrasi English , Science , And Mathematics Di Kelas 4 Sdn Salapraya 2. Jurnal Pengabdian Masyaraka Serumpun Melayani, 02(September), 62–69.
Prasada, E. A., Soraya, N., & Boty, M. (2025). Pendampingan Peningkatan Kualitas Pengabdian Kepada Masyarakat Bagi Mahasiswa Kkn Ke-82 Uin Raden Fatah Palembang Universitas Islam Negeri ( Uin ) Raden Fatah Palembang , Sebagai Institusi Peran Pendampingan Dalam Menunjang Keberhasilan Mahasiswa . Misaln. Inisiatif : Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat, 4(1), 15–26. Https://Doi.Org/10.61227
Putri Tifanny, Shafa Zihan, Nisrina Husnia, Andri Chandra, Daffa Aria, D. S. (2024). Pengabdian Mahasiswa Kkn 48 Uin Sunan Gunung Djati Bandung Di Sdit Al-Madani. Proceedings, 5(9), 1–10.
Ridlwan Kamaluddin, Loliana Riski, Lutfi Ngatifah, Alya Sania Laili, Amanda Aura Putri, Leonardo, K. I. E. (2025). Improving Literacy In Kapencar Village, Wonosobo, Through The Kkn Unsoed Program. Jurnal Abmas, 25(2), 1–14. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.17509/Abmas.V25i2.89251
Sairudy, A., Kewilaa, A. I., Gairtua, B., Welerubun, I., Wattimury, I., & Noya, W. (2026). Bimbingan Dan Pendampingan Belajar Siswa Sekolah Dasar Negeri Yoiha Melalui Program Pengabdian Kepada Masyarakat. Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 5(1), 59–66. Https://Doi.Org/Https://Doi.Org/10.59025/D3ms1z67
Septiadi, M. E., Ramadani, A. S., & Nurakila, S. (2025). Pendampingan Mahasiswa Kkn-T Uncp Dalam Meningkatkan Literasi , Numerasi , Dan Pengoperasian Laptop Siswa Di Sdn 134 Kalaena. Madaniya, 6(1), 518–524.
Sovia Fahraini, Sahal Awaludin Qohar, S. (2023). Meningkatkan Kualitas Generasi Muda Di Desa Jemekan Melalui Cerdas Literasi Dan Berorganisasi Menuju Indonesia Bangkit 2045. Welfare : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(4), 733–737.
Sukiyanto, Eli Mufidah, Tsalitsatul Maulidah, R. N. (2021). Pendampingan Gerakan Literasi Masyarakat Melalui Rumah Baca. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 112–120. Https://Doi.Org/Http://Dx.Doi.Org/10.30651/Aks.V5i1.4250
Zuchri Abdussamad. (2021). Metode Penelitian Kualitatif (1st Ed.). Cv. Syakir Media Press.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
