Pendampingan Pembuatan dan Pengelolaan Website Sekolah di SMP Muhammadiyah Bima
DOI:
https://doi.org/10.53299/ba-jpm.v6i3.5099Keywords:
Website Sekolah, Transformasi Digital, Pengabdian MasyarakatAbstract
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi mendorong sekolah untuk menggunakan media digital guna membantu menyebarkan informasi dan mempromosikan institusi mereka. Namun, SMP Muhammadiyah Bima belum memiliki situs web sekolah yang dapat berfungsi sebagai media informasi resmi, sementara keterampilan guru dan pihak sekolah dalam mengelola situs web masih terbatas. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu pembuatan dan pengelolaan situs web sekolah, serta meningkatkan keterampilan digital guru dan pihak sekolah dalam mengelola website. Metode yang digunakan adalah pendampingan partisipatif yang dilakukan oleh beberapa dosen Ilmu Komputer Universitas Muhammadiyah Bima. Kegiatan ini berbasis pelatihan dan simulasi yang melibatkan kepala sekolah, guru dan operator sekolah. Kegiatan dilaksanakan melalui beberapa tahapan yang meliputi analisis kebutuhan, pelatihan cara membuat situs web, bantuan pengelolaan situs web, dan evaluasi hasil kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa situs web sekolah telah berhasil dikembangkan dengan fitur-fitur utama seperti profil sekolah, visi, dan misi sekolah, informasi tentang guru dan staf pendidikan, berita sekolah, galeri kegiatan, informasi akademik, dan detail kontak sekolah. Selain itu, pelatihan yang diberikan dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengelola situs web secara mandiri, mencakup segala hal mulai dari manajemen konten hingga pemeliharaan situs web. Keberadaan situs web sekolah membantu meningkatkan efektivitas berbagi informasi, memperluas jangkauan promosi sekolah, dan mendukung transformasi digital di lingkungan SMP Muhammadiyah Bima. Hasilnya, kegiatan dukungan ini telah berhasil meningkatkan keterampilan sumber daya manusia sekaligus menyediakan platform informasi digital yang berkelanjutan bagi sekolah.
References
Agtriadi, H. B., Rifai, M. F., Wulandari, D. A., Cahyaningtyas, R., Pinandhito, D. A., & Octaviasari, A. N. (2026). Pelatihan Pembuatan Website Menggunakan CMS untuk Meningkatkan Kemampuan TIK Siswa SMA Annida Al Islamy Duri Kosambi. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 7(1), 812–823. https://doi.org/10.37339/jurpikat.v7i1.3019
Al Farizi, F., Arista, R. D., & Dhany, H. W. (2026). Aplikasi Pendaftar Siswa/I Baru Berbasis Web di Sekolah Yayasan Pendidikan Mutia Rahma Menggunakan Metode Vigenere. Jurnal Nasional Teknologi Komputer, 6(2), 414–427. https://doi.org/10.70367/jnastek.v6i2.382
Amartha, A., Dwicahyono, B., & Permata, E. (2026). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website Pada Mata Pelajaran Dasar Teknik Elektronika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. NUSRA: Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, 7(2), 876–887. https://doi.org/10.55681/nusra.v7i2.6299
Anan, E., Sa’di, A., & Valenty, Y. A. (2026). Sosialisasi Website Sekolah sebagai Identitas Digital Sekolah Pada PAUD–TK IGABA. LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(1), 116–121. https://doi.org/10.53860/losari.v8i1.573
Az Zuhdi, M. F., & Wibowo, E. (2026). Perancangan Website SDIT Harapan Ummat Menggunakan Metode Waterfall untuk Mendukung Media Informasi dan Promosi Sekolah. DBESTI: Journal of Digital Business and Technology Innovation, 3(1), 11–17. https://doi.org/10.54914/dbesti.v3i1.2100
Dinata, Y. M., Filipus, Y. N., Sugiarto, P. S. K., Toding, J. A., & Tanuwijaya, E. (2026). Implementasi Website Sekolah sebagai Strategi Komunikasi dan Branding SD Kristen YBPK Ngaglik. Jurnal Leverage, Engagement, Empowerment of Community (LeECOM), 8(1), 71–78.
Halim, G. A., Wasino, & Handhayani, T. (2026). Perancangan Sistem Informasi Sekolah Dasar Berbasis Web. Jurnal Ilmu Komputer Dan Sistem Informasi, 14(1). https://doi.org/10.24912/xr5s2621
Istirahayu, W., & Rahmatuloh, M. (2026). Pelatihan Desain Dan Pengembangan Website Sekolah Sebagai Upaya Digitalisasi Informasi Di Smk Widya Dirgantara. MERPATI, 7(2), 80–86.
Lusiana, T. A., & Krisbiantoro, D. (2026). Analisis Keberhasilan Website Sekolah Menggunakan Metode End User Computing Satisfaction (EUCS): Studi Kasus: SMA N 1 Baturraden. Journal of Information System Management (JOISM), 7(2), 192–198. https://doi.org/10.24076/joism.2026v7i2.1059
Muafi, M., Fahmi, Muh. I., Prasetyo, N. Y., & Aldianto, D. C. (2026). Pemanfaatan Teknologi Web dalam Pengembangan Sistem Informasi Sekolah untuk Meningkatkan Layanan Publik di SD Negeri 1 Demung Besuki, Situbondo. Jurnal Kridatama Sains Dan Teknologi, 8(01), 88–101. https://doi.org/10.53863/kst.v8i01.1939
Paramita, F. B. A. C., Ayuningrum, N. G., & Kusnadi, H. F. N. (2026). Peningkatan Kompetensi Pembuatan Konten Visual sebagai Upaya Penguatan Promosi Sekolah di SMKN 1 Jombang. Jurnal Societas, 1(2), 60–67.
Rifa’i, A., Zaman, B., Setiaji, G. G., & Hadi, S. (2026). Peningkatan Literasi Digital Siswa melalui Pelatihan Website CMS dengan Model ADDIE. TEMATIK, 6(1), 138–147.
Saputra, A. A. A., Amin, F. I., Mulianda, K. D., Amri, M. F., Brewiratama, R. M., Hidayat, R., & Gulo, Y. (2026). Pembuatan Website Profil Sekolah Di Smpn 1 Bojonggede Sebagai Etelase Prestasi Dan Media Informasi Digital. Abdi Jurnal Publikasi, 4(3), 190–194. https://jurnal.portalpublikasi.id/index.php/AJP/article/view/2079
Setiawan, D., Tanjung, A., & Zamzuri, A. (2026). Penguatan Literasi Digital Bagi Guru dan Tenaga Kependidikan dalam Pengelolaan Website Di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Muhammadiyah 02 Pekanbaru. FLEKSIBEL: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(1), 375–385.
Setiawan, D., Tanjung, A., Zamzuri, A., & Hadi, S. (2026). Penguatan Literasi Digital Bagi Guru dan Tenaga Kependidikan dalam Pengelolaan Website Di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Muhammadiyah 02 Pekanbaru. FLEKSIBEL: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(1), 375–385.
Setiawan, E. A., Anggraina, R., Khotimah, H., Saputra, D. I., Sherly, G. A., & Jumanah. (2026). Optimalisasi Pembuatan Profil Sekolah sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Branding Sekolah dan Pengembangan Literasi pada Anak di Desa Pangkalan Gelebak. Kontribusi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 184–191.
Wuryandari, A., Muryanto, Hartono, F. B., Prasetyo, H. J., Kusuma, D. A., Meutifa, E. C., & Kristanto, Y. F. (2026). Pelatihan Pembuatan Website Sebagai Penunjang Proses Pembelajaran untuk Guru di SD N 1 Karangnom Klaten. WIDHARMA: Jurnal Pengabdian Widya Dharma, 5(01), 57–65. https://doi.org/10.54840/widharma.v5i01.532.
Nugroho, Y. S., Al Irsyadi, F. Y., Utomo, I. C., Syah, M. F. J., & Nugraha, K. J. M. (2025). Implementasi Dan Pelatihan Siempus Untuk Meningkatkan Efisiensi Manajemen Akademik Dan Kepegawaian Di Smp Muhammadiyah Salatiga. Abdi Teknoyasa, 6(2).
Sulistianingsih, N., & Yusuf, S. A. A. (2023). Pembuatan dan Pelatihan Pengelolaan Website di SMPN 6 Kota Bima sebagai Media Informasi dan Promosi Sekolah. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara, 3(2.2), 1810-1817.
Fitria, C. N., Hermawan, H. D., Sayekti, I. C., Selfia, K. D., Azra, A., & Prasojo, I. (2021). Pengembangan Digitalisasi Sekolah Berbasis Website pada Era Komputasi Global di SMP Muhammadiyah. Buletin KKN Pendidikan, 1-10.
Fitria, C. N., Hermawan, H. D., Sayekti, I. C., Selfia, K. D., Azra, A., & Prasojo, I. (2021). Pengembangan Digitalisasi Sekolah Berbasis Website pada Era Komputasi Global di SMP Muhammadiyah. Buletin KKN Pendidikan, 1-10.
Bima, A. C. A., & Kusuma, Y. A. (2023). Pendampingan Pembuatan Website sebagai Langkah Sarana Promosi dan Informasi SDN Ngampel 01 Kabupaten Madiun. Jurnal Nusantara Berbakti, 1(1), 51-57.
Nurdin, N., & Intan, I. (2022). Pembuatan Website Personal Guru Sebagai Pendukung Learning Management System Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Dalam Mengelola Pembelajaran. Jurnal Masyarakat Mandiri, 6(3), 2255-2267.
Abdurrahman, A. (2024). Strategi Entrepreneurship Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Daya Saing Pada Sdit Insan Kamil Kota Bima (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Malang).
Basuki, S., Faiqurrahman, M., Putri, V. S., Nugraha, M. D., & Shafiyah, R. F. (2025). Pendampingan Pembangunan Website Dan Konten Digital Kreatif Di Era 5.0 Berbasis Generative Artificial Intelligence (GEN-AI). Al-Umron: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 1-12.
Kertamuda, N. I. P., & Nurwahidin, M. (2025). Manfaat Diklat Dalam Pembuatan Media Interaktif Untuk Guru Di Jenjang Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan Dan Keguruan, 3(3), 501-515.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
