Muhshinin, M. I., & Munahefi, D. N. (2026). Analisis Literasi Numerasi Ditinjau dari Motivasi Belajar pada Pembelajaran Realistic Mathematics Education Bernuansa Budaya Tempe Koro Benguk Berpendekatan Deep Learning. JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika Dan IPA, 6(3), 2024–2038. https://doi.org/10.53299/jagomipa.v6i3.5071