Muhshinin, Muhammad Iqbal, and Detalia Noriza Munahefi. 2026. “Analisis Literasi Numerasi Ditinjau Dari Motivasi Belajar Pada Pembelajaran Realistic Mathematics Education Bernuansa Budaya Tempe Koro Benguk Berpendekatan Deep Learning”. JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika Dan IPA 6 (3):2024-38. https://doi.org/10.53299/jagomipa.v6i3.5071.