Rahayu, S. (2024) “Perbedaan Model Pembelajaran Konvensional dengan Problem Based Learning Berbantuan Media Konkret terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SDN Mlatiharjo 01 Semarang”, JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA, 4(3), pp. 456–465. doi: 10.53299/jagomipa.v4i3.696.