[1]
A. R. Wijayaningputri, I. Mukhlishina, M. G. Danawati, E. A. Febriansyah, and R. Ramadhani, “Pengaruh Cerita Bergambar Berbasis Literasi Sains dan Profil Pelajar Pancasila terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 4 Sekolah Indonesia Jeddah”, jm-jpmipa, vol. 6, no. 3, pp. 1955–1970, Jul. 2026.