M. I. Muhshinin and D. N. Munahefi, “Analisis Literasi Numerasi Ditinjau dari Motivasi Belajar pada Pembelajaran Realistic Mathematics Education Bernuansa Budaya Tempe Koro Benguk Berpendekatan Deep Learning”, jm-jpmipa, vol. 6, no. 3, pp. 2024–2038, Jul. 2026.