[1]
I. N. Budiarsana, P. Sanjaya, and I. K. Suparya, “Pengaruh Problem-Based Learning Berbantuan Media Audiovisual terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar”, jm-jpmipa, vol. 6, no. 3, pp. 2083–2095, Jul. 2026.