Karman, K., Asih, S., & Bramantyo, H. (2025). Pengaruh School well-being dan Adversity quotient (AQ) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 5(4), 1978–1987. https://doi.org/10.53299/jppi.v5i4.2640