Setyawati, Y., & Purnomo, P. (2026). Peran Pembelajaran Reflektif dalam Mengelola Fenomena Fear of Missing Out (FoMO) Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 6(3), 2533–2543. https://doi.org/10.53299/jppi.v6i3.4874