Basten, H. L. V., & Jannah, N. (2024). Penggunaan Model Active Learning dalam Meningkatkan Motivasi Siswa di Era Digital pada Pembelajaran Fiqih di Samakkee Islam Wittaya School Thailand. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 4(2), 770–783. https://doi.org/10.53299/jppi.v4i2.618