Hastuti, T. T. (2026) “Pengaruh Pembelajaran Finger Painting Berbasis Experiential Learning terhadap Kemampuan Kognitif Anak Usia 3-4 Tahun”, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 6(2), pp. 1229–1242. doi: 10.53299/jppi.v6i2.4110.