Utama, S. H. and Prihatin, T. (2026) “Strategi Guru dalam Membangun Hubungan Afektif Siswa Kelas V di SD Labschool UNNES dengan Pendekatan Mindful Learning”, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 6(3), pp. 2522–2532. doi: 10.53299/jppi.v6i3.4859.