[1]
A. Tarmuan and R. Iskandar, “Pengaruh Model Joyful Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas IV SDI Muhammadiyah 28 Cipulir Jakarta Selatan”, j. pendidik. dan Pembelajaran Indonesia, vol. 6, no. 1, pp. 430–440, Jan. 2026.